「教育孩子，關心人必定要先於處理行為。」
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上次分享了關於「二寶容易插嘴」的文章後，有些家長私底下不約而同地詢問了我極為類似的問題─
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「容易插嘴有常見的原因嗎？」
「要怎麼發現容易插嘴的原因呢？」
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「教育孩子的時候，關心人必定要先於處理行為。」身負引導孩子重任的我們，先要練習擁有一雙「透視眼」，不執著於或只針對困擾行為下手，而是如同剝洋蔥般，層層剝開那些行為，試圖看見孩子行為背後的動機與需求，儘管剝開的過程容易讓人覺得刺眼不適，就如要能先不對那些行為貼上標籤、放下想直接執行處罰以得到立即效果的衝動，是一段煎熬的過程，但，如果能先帶有這樣的決心與想法，逐漸擁有「透視能力」，我們會漸漸發現，其實我們能且需要協助孩子的地方，更在深處。
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擁有了透視能力，我們就會漸漸從孩子身上看出幾種可能的原因了，而最大部分的共同原因，極有可能是自卑感在隱隱騷動。
「所有的兒童都有一種天生的自卑感 (inferiority)，它會激發孩子的想像力，激勵他嘗試透過改善自己的處境來消除自己的心理自卑感。個人處境的改善可以緩和自卑感。」─阿德勒Alfred Adlder，現代心理學之父
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每位孩子都有想追求優越感的動機，擁有自卑感本身並不是件壞事，有時反而能藉由它來激勵自己逐步超越自我，讓自己更加成長。
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這也是為何有些人會覺得，老么似乎很常表現得比哥哥姊姊們要更努力、更突出，畢竟從他們的生命經驗來看，打從一開始就有一位比自己發展要快且能力更好的人存在，已具有一定發展程度與能力的大孩子們所克服過的困難，是較小的孩子們才正要面對的，為了補償這類的自卑感，通常較小的孩子們會加倍努力，以追上、甚至超越哥哥姊姊們，也正是這樣的企圖心，驅使孩子更急於表現自己、想尋求認同與關注，來證明自己並不遜色於大孩子，自己是有價值感的存在，看著眾人目光集中於發言的大孩子身上，看著和父母交談而擁有了父母此刻注意力的大孩子，較小的孩子自然也想做些什麼來緩和自卑感。
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每個行為背後，都有孩子試圖努力的痕跡以及努力達成的目的，期待逐漸練就「透視眼」的我們，會越來越有力量，適切的鼓勵孩子擁有勇氣與自信，完成他一項項生命的課題，就如同我們也將更有力量，不再焦慮於只看見「愛插嘴」的行為，而是看見背後我們能做到的更多事一般。
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